방학을 의미 있게 보낼 수 있는 방법?

[이미지 촬영=대한민국청소년기자단 4기 전효주기자]

경기도 고양시에 위치한 고양외국어고등학교(GYFL)에서 3주 동안 겨울방학 방과 후 학교 프로그램이 진행되었다. 이번 방과 후 학교에서는 학업과 관련된 다양한 강좌들뿐만 아니라 고양외국어고등학교의 학교 교육 지표처럼 실력을 겸비한 글로벌 인재를 육성하기 위한 각양각색의 프로그램들이 개설되었다. 여러 프로그램들을 통해 학생들은 글로벌 소양을 갖추며 자신의 진로를 더욱더 탐색하고 독서와 과제연구 활동을 통해 생각의 폭을 넓힐 수 있는 기회를 가지게 되었다.

예를 들어 진로 관련 강좌를 수강한 학생들 중 마케팅에 관심이 있는 친구들은 ‘Top 100 Brands and Companies’, ‘국내외 유명 광고 및 카피라이트 연구반’과 같은 수업들을 통해 직접 광고 촬영을 하면서 마케팅이라는 분야에 대해 한 걸음 더 알아갈 수 있었고 더욱더 자신의 꿈을 키우는 계기가 되었다. 또한, 국제사회에 대한 지식을 넓히고 싶었던 친구들은 ‘국제정치와 외교 입문’, ‘중국과 국제사회’와 같은 수업들을 수강하면서 국제사회에서 이슈가 되고 있는 사건들에 대해 배우게 되었다.

겨울방학을 이용해 어학능력을 향상하고 싶었던 학생들은 ‘중국어 능력 향상 및 초급 문법 심화반’, ‘Carpe diem [죽은 시인의 사회 속 영미시 산책]’, ‘영미문학 분석 및 비평’, ‘스페인어 능력시험 준비’, ‘일본 소설 드라마(1리터의 눈물)’ 과 같은 여러 프로그램들을 통해 영어, 중국어, 일본어, 스페인어에 대해 더욱더 관심을 가지게 되었고 실력 또한 자연스럽게 기를 수 있었다.

이번 겨울방학 방과 후 학교에서는 학생들이 갖추어야 할 기본적인 소양인 독서와 관련된 강좌도 개설되었다. ‘대학입시, 책으로 뚫어라 “서울대 추천도서 100권 중 핵심 도서 22권 독파’ 프로젝트에 참여한 학생들은 그동안 쉽게 접하지 못했던 고전, ‘부분과 전체’, ‘객관성의 칼날’ ‘이기적 유전자’, ‘논어’, ‘국가’, ‘국부론’, ‘방법서설’, ‘니코마코스 윤리학’, ‘마음’, ‘오디세이’, ‘파우스트’, ‘<ㄹspan style="font-family:'함초롬바탕';">허클베리핀의 모험’, ‘광장’, ‘탁류’, ‘인간문제’, ‘난장이가 쏘아올린 작은 공’, ‘군주론’, ‘슬픈 열대’ 중 한 권을 선택한 뒤 책에 대해 깊이 있게 연구하여 알게 된 내용을 바탕으로 보고서를 작성하고 함께 강좌를 수강한 학생들 앞에서 발표를 하였다. 또한 발표에서 끝나는 것이 아니라 발표자가 책과 관련된 내용 중 토론 문제를 발제하여 다른 학생들과 함께 하는 토론 활동을 통해 작가가 책을 통해 의도하는 바가 무엇인지를 알게 되었으며 생각의 폭을 확장할 수 있었다.

많은 고양외고 학생들은 방과 후 학교를 통해 더욱 의미 있는 방학을 보낼 수 있었다. 고양외고 2학년 신예은 학생은 학교 수업시간 때 중국어가 중학교 때와는 달리 진도가 빨라서 힘들었는데 이번 방과 후 중국어 수업 들으면서 여러 중국어 문법과 단어에 대해 배울 수 있어서 많은 도움이 되었다고 말했다.